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藝術生文化課:英語精聽泛聽兩手抓

來源:http://www.cmsmysite.com 作者:濟南啟迪教育 瀏覽次數:

  藝術生文化課培訓:藝考生需知精聽泛聽兩手抓,所謂“精聽”,即把聽力材料的每個單詞,每句話都記下來。具體方法是:每聽1-2句聽力,暫停,盡量把聽到的句子全部寫下來,直到把完整的一篇聽力寫下來;再完整聽一遍,查漏補缺;較后和聽力原文比照核對,遇到不懂的單詞和短文就查字典,順便積累一下聽力素材中常見的詞匯量。

  所謂“泛聽”,即選擇有質量的聽力素材,在你收拾房間、洗衣服或者做飯的時候,當做背景音樂一樣播放,但是千萬要記住不要“左耳朵進,右耳朵出”,一定要盡力聽出主要大意,再和聽力原文相對照。

  然而,“精聽”和“泛聽”的選擇,看每個人不同的需求。有些藝考生不采用精聽,是因為覺得精聽比較浪費時間,在高考文化課培訓期間,時間已經在被細細的分割給各個科目,而一份聽力素材完全精聽下來,可能需要幾個小時。但是,精聽的訓練可以在短時間內有快速的進步。反過來看“泛聽”,很大程度上起到的是鞏固作用。

  因此,在訓練聽力初期,為了熟悉英語發音和語速語調,盡量選擇精聽為主,泛聽為輔。在精聽的過程中,對于不懂或者寫錯的部分,一定要究其原因,是單詞、發音、語法或者語速語調的問題。另外建議,在精聽的時候,邊聽邊讀邊寫,這樣對于聽力、口語、閱讀、詞匯等方面都有幫助,真的是一舉多得的事情。泛聽的目的是掌握大意即可,不需要摳細節,因此完全可以在做不要緊的事情或者需要放松的時候進行,用來鞏固聽力水平。

  聽力能力的提高不是一朝一夕的事情,關鍵在能否堅持。一個人若想養成一個習慣,只需要21天。只要堅持21天,這個習慣就能屬于你。


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